要提高课堂教学效率,教师的教学策略应注意哪几个方面?
四、学生的学习热情保持在最佳状态、教师教学内容的理想传授、师生最佳的教学过程、学生学习目标达到最佳的评价是教师在教学活动中所追求的理想的教学策略。要达成这样的目标,就必须在课堂教学中注意运用:
利用学生认知结果的策略:教学过程中,学生知识遗忘率高,教师教学针对性差,以致造成教学目标的达成度比较低。实际上,教学目标达成的最佳控制必须依赖于反馈策略。
1、要及时了解教学效果,随时调节教学。
2、要改善评价机制。对学生学习过程的评价,应以鼓励积极性为主,尽量使学生经常去领悟进步的程度,达到内部的强化。
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