要提高课堂教学效率，教师的教学策略应注意哪几个方面？

    学生的学习热情保持在最佳状态、教师教学内容的理想传授、师生最佳的教学过程、学生学习目标达到最佳的评价是教师在教学活动中所追求的理想的教学策略。要达成这样的目标，就必须在课堂教学中注意运用：

    三、安排学生认知方法的策略：学习是获得知识经验的学与进行行为实践的习相结合的活动。在以学生为本的前提条件下，教师的教学策略要注意：
    1、最有效的学习方法是让学生在体验和创造的过程中学习。
    2、实现最佳教学过程的关键是接受式与活动式的互相补充、合理结合。我们的教师要从知识的传授者逐步过渡到教学活动的指导者，进而成为学生活动的促进者；学生的学习也要从提高自主性过渡到适度自主，再过渡到基本自主。

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    教师的教学策略应注意哪几个方面(一)

    教师的教学策略应注意哪几个方面(二)

    教师的教学策略应注意哪几个方面(三)

    教师的教学策略应注意哪几个方面(四)