阅读是一个长期积累的过程，“不积跬步无以至千里”，相信广大考生在基础、强化、提高阶段在这部分打下了坚实的基础，但是到现在的冲刺阶段，广大考生必须针对真题认真分析，总结，把握阅读出题点的规律性。合肥家教一对一老师给广大2012年的考生支出了如下几招：

　　1.词汇题。

　　第一，回到原文去寻找该词语所出现的地方，第二，看前后文，结合语境来揣摩该词的意思，第三，如果改词为简单词汇，此时要注意，它的字面意思肯定不是正确答案，第四，注意一些特殊的标识，比如定语从句、同位语从句、单词的前缀、后缀等。

　　2.句子理解题。

　　第一，回到原文找出该句子，第二，对该句子进行详细分析(句子结构等)，第三，对比选项，注意一些词汇替代，原词复现等现象。

　　3，推断题。

　　第一，它的显著标识是infer, imply, deduce等，第二，在做此类题型时一定要记住：不推的比推得好，推得近的比推得远的好，即不要过度推理。

　　4，作者态度题。

　　第一，明显标识：attitude,第二，千万不要主观臆想，搀和自己的想法，以原文说话者的话语为基准，第三，在做此类题型时，一定要注意谁是谁的态度，因为有时文中可能会出现几个不同的观点。

　　5.主旨题。

　　一般用“串线法”做，即把每个段落的主旨综合起来，在此基础上，得出文章的主旨，第一，.标识，mainly about, mainly discuss, the best title第二，主旨题错误选项的干扰特征：局部信息，也就是选项的内容小于文章的内容。