谈做法类设问的解答，即“怎样做到……？”之类的问题。合肥家教中心老师这类问题旨在考查学生对当前党和国家重大方针政策的理解把握程度。

   （１）这一类设问，前面多有相关材料，要求学生能结合具体的背景材料灵活运用所学知识 ,而不是泛泛地罗列、记诵知识或政策内容。从能力角度说，主要考查学生的归纳演绎能力、聚合思维。

    在答题中务必要审清题目，结合设问发掘材料中蕴含的相关信息，再把所提取的信息转化为相应的学科知识，组织成答案要点。简言之，紧扣材料，具体问题具体分析是解答此类问题的关键所在！

   （２）在多个材料的问题和图表题中，要解答“怎么做到……”还应当注意联系前面相关结论进行阐发，统筹兼顾，整合该题相关信息点是解答此类图表型材料题的重要启示。

    ( 3）如果没有材料的话，就需要通过发散思维，结合教材相关内容以及时事政治内容作答。