做好图表题的技巧：

    一、做好图表题，审题最为关键。

    1、先审设问：做到问什么答什么，有的放矢，节约时间。根据设问所提供的信息，带着问题审读图表式材料，使审读材料更具有指向性，更准确地把握图表式材料的中心观点。

    A、弄清设问所要求运用的理论知识的范围。限制性论述题一般都明确指定答题运用的知识范围；扩展必论述题则需要考生对图表式材料的分析进行概括，选定作答所运用的理论知识。
    B、弄清它问的是什么，是问“分别反映什么现象”还是“共同说明什么问题”？是问“意义”还是谈“措施”或“看法”？千万别犯答非所问的错误。

    2、审图表，审图表要审五个方面：

    A、标题。一定要明确各图表的标题，因为标题往往就是该图表式材料的中心意思，对理解图表式材料的中心观点有重要的提示作用。
    B、横向与纵向两方面审读图表内容。通过对图表进行横向和纵向的分析综合，把握其内在联系，归纳出图表的中心观点或结论。
    C、附注或注释。附注或注释是图表式材料的有机组成部分，是重要的信息点。忽略之，则不能全面把握图表的中心观点或不能揭示图表间的内在联系。
    D、图表间的内在联系。根据设问，通过对各图表式材料的分析综合、归纳比较，找出其间的内在联系。（多为因果联系）
    E、特定年份的意义及其对准确把握图表中心观点的启示。图表式材料中有的年份有特殊意义，须准确理解。如1978、1992等。

    二、构思
    下笔答题前在稿纸上列个提纲，明确答题要点的主要内容及层次的划分，以保证答案层次分明，条理清晰，合乎逻辑，卷面整洁。
    三、组织文字答案

    注意：1、在回答“反映了什么经济现象时”要注意三点：一是注意时间界定；二是把数字信息转化为文字信息，但不能照抄照搬；三是准确用词，反映态势、变化、趋势。因为几乎所有的表格都是通过数据的变化来说明某一问题当前的态势或变化的程度或变化的趋势。我们常见的能反映态势、变化、趋势的关键词有：迅速或缓慢（增加、增长、发展）、相对稳定、占绝对优势、越来越快（慢）、越来越长（短）、所占比重越来越大（小）等等；四是要用一句话做简明扼要的总结，有个提升。

    2、在回答“以上材料有何内在联系时”，通常可多考虑“因果联系”，当然这并不绝对，既使是因果联系，也不能简单一句“因果联系”了事，而要进行分析——是怎样呈现出因果联系的？

    3、在回答“有何意义、何种措施、谈谈看法”时，总的原则是“一扣两靠”，扣紧材料，靠向课本和时政。在大多情况下，如在课本和时事中也很难找到答案，这时，完全不用紧张，其实答案就在材料中，只要你稍稍变得聪明些，就可总结得出来。