当高考计时牌上的数字已经变成变成两位数时,对高三学子来说,已经到了临考冲刺、准备“收网”的最后阶段。如何利用这段短暂的时间来巩固知识,作最后的冲刺?如何应对2012年高考可能出现的新情况?合肥家教中心老师提出如下备考建议,供考生们参考。
最后,突出训练重点。
阅读和写作一直是高考语文中的重头戏。考生在复习现代文阅读时,应把重点放在论述类文章上,提高对这种文体的理解和分析综合能力。考生须要重视对文本的理解,看清题目,从文本中找依据。突出分析综合能力题的训练,要做到以下三个方面:一是重视与文本的对话,二是重视与作者的对话,三是重视对文本相关内容的归纳概括。
在复习写作的过程中,考生要练好几种基本文体(记叙文、议论文等)的写作基本功。考生要加强写作的规范化训练,要能根据题目要求写出切合题意、中心明确、层次清楚、语言流畅的标准的记叙文和议论文。此外,作文训练不要单打一,话题作文、材料作文和命题作文等类型都要进行训练。同时,考生要注意找出自己常写错的字,总结犯错的原因,争取在高考时尽量不写错别字;要坚持阅读报刊,关注国内外重大新闻,用在写作中以丰富作文内容。
虽然高三复习时间紧、任务重,但是考生还是要重视平时的阅读。唯有不断阅读,才能真正提高阅读能力。在阅读的同时,还应关注社会生活。语文的外延就是生活,从某种意义上讲,考语文就是考生活。