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学生在不同阶段都具有不同程度厌学情绪的特点
合肥第一家教:http://www.hfno1.cn/ 编辑:合肥家教 更新日期:11/26/2012

 据了解,高中三年级的学生中,有60%左右的学生在不同阶段都具有不同程度厌学情绪的特点,具体表现为:对学习成绩漠然,心情烦躁,无法集中注意力,作业不按时完成,甚至采取逃学、旷课等方式逃避学习,觉得高考基本无望,觉得时间难熬或觉得上课就是一种折磨等。这些问题在中等学习成绩的学生中表现最为严重。一方面,学习成绩处于班级前列的学生,大部分学生都在不断巩固知识,提高应试技巧,增强自信心,他们的目标在于争取更好的高考成绩和高校;另一方面,最后名次的学生大都觉得高考无望,心态也许更好,他们并不认为学习不好有什么问题,要么破釜沉舟,要么另谋出路,他们也厌学但并不会给自己带来很多的困扰。

  引起高三学生厌学情绪的原因主要有以下几点:一、因为学习压力大,对自己缺乏自信而导致的恐慌和焦虑;二、在学校家长等环境作用下,认为学习成绩高于一切,而忽略了考试的目的是什么;三、把高考和高校看得太重,忽略了自身存在的价值;四、外界的期望值和缺乏家人的理解。

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