高二的新课基本完成，大部分科目进入准高三一轮复习阶段，怎样做才能取得更好的效果，让学生把原来已经学会的知识进一步的熟练呢？合肥家教网老师结合本班学生的实际，提出了“严”“细”“实”“练”的复习方式。

   练

    这里主要是对所学知识的强化和检验。关键是如何训练？练到什么程度？经过前面的复习，我们必须做一定的题目进行训练，题目的难度要适宜，即便是自己做，也要记住：象考试一样认真的来对待！一定不要边做边看答案，这样不仅速度慢，还会产生依赖性。最好控制好时间，一次性做完，然后对照答案，检查自己复习的效果。对于出现问题的部分，要单独做好分析、总结，再进一步的强化。一些做错的题目不要轻易的放弃，过一段时间再做一下，看看是不是还出错！

    还要注意会与熟练的差别。两个水平相近的同学，考试的成绩却有较大的差异，这就是会和熟练的差别。会的同学做起题目来比较生硬，机械的把自己所学的知识拿来应用，很多题目虽然会但却由于欠熟练而浪费了大量的时间，最终题目不能做完，能做好的题目往往在细节方面还有问题遗留；熟练则不同，一道题目映入眼帘，大脑马上开始迅速的检索所学知识并作出初步的反应，相关联的知识点都会等待你的挑选应用，可能的其他情况也能想到……速度自然提升，不仅会，还能全部做上并留出一定的检查时间。

    熟练，就是在会的基础上加大练的程度才能实现的。

    做好“严”“细”“实”“练”，我想准高三同学们的一轮复习，会取得满意的效果的。

    高中“严”“细”“实”“练”的复习方式(一)

    高中“严”“细”“实”“练”的复习方式(二)

    高中“严”“细”“实”“练”的复习方式(三)

    高中“严”“细”“实”“练”的复习方式(四)