第一学段(1-2年级):提高书写基本功,培养正确的写字姿势,努力养成良好的写字习惯。掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首。
按照笔顺规则书写,注意间架结构。初步感受汉字的形体美. 1学校统筹 安排周次, 1.促进学生心
第ニ学段(3~4年级):加深对汉字结构的认 书面练写的作业
1.指导练写; 理健康发展,培识,能独立分析字的间架结构,初步学会自我 每次20-30 当堂完成。“小书
2.名家欣赏; 养审美情趣。
分析、自我改进,做到规范、端正、整洁,形 分钟。 童”评选活动,学
3.“小书童”评选; 2.提高文化修
成一定的书写能力。用钢笔熟练地书写正楷 2.“慧阅 生可以在家练写,
4.学生作品展览等。
字,用毛笔临摹正楷字帖,写字姿势正确,有 读”活动周养,传承优秀传 提交书写作品。统文化。
良好的书写习惯。 等。
第三学段(5~6年级):用硬笔书写楷书,行款整齐,力求美观,有一定的速度。能用毛笔书写楷书,在书写中体会汉字的优美。初步欣赏优秀的书法作品。