也可以指向性地找考砸了的科目老师了解一下，孩子是就这个一模砸了呢还是最近整体情况下滑？老师眼里孩子问题出在哪里？再看看其他同学这两科的考试情况，是不是也有所下降？究竟是题目太难还是自己孩子确实失误，做到心中有数。

　　另外弄清楚此次考试的特点？是偏重难题部分还是有些冷僻还是一切正常？自己孩子的长处在哪里？短处在哪里？是基础厚实，难题解答能力不够还是过于偏向难题而忽略了基础？

　　要知道基础差，后面两个月完全可以恶补，有较大提升空间；如果基础扎实，一向对难点掌握不到位，家长心里要明白自己孩子的能力应该不属于很强那一类，必须在心里给孩子一个切合实际的定位，别逼迫孩子、强求孩子。

　　一般情况下，一模成绩还是有相当可参考性，成绩稳定的孩子此次考试确实能反映出实力。

　　但对于一贯优秀，因心情紧张，考试发挥失常的孩子，后面调整心态，力求高考回归正常还很有希望。

　　而对于智力优秀，意志坚定，之前不够专注学习的孩子，适度提醒孩子努力，一模之后就仍有很大提升空间。

　　当然，高考确实有一定变数，家长自己要摆正心态，坦然处之，告诉孩子：这不过是他一生中必须经历的无数考验中的一次，而且并不是最残酷的一次，因为万一失误，仍然可以复读，让孩子平常心对待，家长愿意与孩子共同经历，永远站在孩子身后支持他、爱他、信任他。