合肥第一家教谈一谈如何学好英语

　　一、从明确学习目的入手奠定学好英语的“目标因素”
　　
　　人的各种活动都是有目的的行为，同时也是由一定的动机引起的。英语这门课对刚跨入中学的学生来说，是新鲜而神秘的。

    一开始，学生往往是带着好奇的心情来学这门课的，相当一部分学生学习英语的目的性不明确，对它的重要性认识不足，只处于肤浅的了解，缺乏正确的、强有力的学习动机。基于这种状况，本人意识到在第一节课开始讲解为什么要学英语的重要性问题。

    比如介绍说:“世界上绝大部分的商业信件都是用英语写的、一半的电话是用英语交谈的、四分之三的书籍和报纸也是用英语写的，等等。”一句话，英语在经济、军事、外交，科技、医学和国防建设等方方面面都用得着，所以我们很有必要为未来的工作进行英语学习的目的教育。

    通过课内外的多种形式引导和灵活多样的思想教育，使学生初步认识到了这门课程的重要性，从而有了比较明确的学习目的，为以后的学习奠定了良好的目标因素。

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